КОНСПЕКТ КОРРЕКЦИОННОГО ЗАНЯТИЯ "ГОРОД ЭМОЦИЙ" ДЛЯ УЧАЩИХСЯ I ОТДЕЛЕНИЯ ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Возраст обучающихся: 11-12 лет, программа: первое отделение вспомогательной школы Количество обучающихся на коррекционном занятии: подгрупповое, 4 человека Коррекционное занятие: «Развитие эмоционально-волевой сферы» Тема коррекционного занятия: «Город эмоций» Ориентиры, организации образовательного процесса на нестандартной основе: равенство, непохожесть, самостоятельность, прагматичность Задача коррекционного занятия, отражающая результат КРР Закрепление умений учащихся правильно понимать свои эмоциональные реакции и эмоциональные проявления других людей, проявлять адекватные эмоции в различных ситуациях; Задача коррекционного занятия, отражающая результат применения нестандартной формы Освоение учащимися умений и навыков адекватно реагировать в различных жизненных ситуациях с целью успешной и последующей адаптации и интеграции в общество; Положения нестандарт